越多的学生希望能够申请加拿大的Top院校，除了提供合格乃至有竞争力的学术成绩和语言成绩外，文书是 不可或缺的一部分，也是最能体现出学生特色的部分。如何更够让自己的文书从众多申请者中脱颖而出，接 下来我们以英属哥伦比亚大学为例，来介绍一下这个文书的意义所在。
UBC官网在申请页面上对于文书做出了解释：为了评价申请人是否做好了读大学的充足准备，UBC会对申请 人做出全方位的审核，包括学术水平和个人经历。在这个要求下，UBC的文书（Personal Profile）也就应运而 生了。
通过Personal Profile对申请人进行更多方面的了解，这样可以帮助录取官判断申请人是否可以更好的适应UBC 大学—不仅仅局限于学术成绩，还要综合考虑申请人个人的经历和追求。
因此，所有的高中生申请UBC大学的本科课程都需要完成Personal Profile，vantage college的申请者除外。
那么应该如何更好的把握学校的考核点，从而写出有特色的的文书获得学校的青睐，小编总结以下几点可供 大家参考：
1. 参与和成就 学校希望通过一些具体的事例了解申请者如何参与一个活动或者组织这个活动。活动的内部不仅仅局限在学 校或者学术方面，课外乃至家庭中都是可以的。学校也希望通过了解别人眼中的你，从而了解你最大的成就 和贡献是什么。申请者不需要将事例的选择局限于赢得火鸡范围的奖项或者重大的校园活动，选择一个自己 亲身经历，而且体验较深的事情往往在描述的时候能写的更加的生动，获得的感受也会最真实，这才是学校 希望看到的。
2. 领导力 领导力往往是国外学校非常重视的一个考核点。学校希望通过一个具体的事例，了解申请者通过承担或组织 一个活动，让周围的人受益或者对集体做出了某些贡献。领导力可以从多种形式体现。任何一个有责任心的 行为或者服务他人的动机，都可以是领导力的一种。领导力可以是正式的任命（比如俱乐部的部长或者团队 队长），或者是非正式的任命（比如自己主动帮助你所在的群体）。需要记住一点的是，学校希望看到申请 者不仅仅做了领导，更通过这个领导的角色，获得了什么样的人生体验。
3. 内在精神 你有没有在写作前充分的进行思考，然后将重要的篇幅用在了自己想表达的重点内容上。回答问题的时候， 是否使用细致而有意义的方式。整篇文书的内容是浮于表面陈腔滥调？还是妙趣横生，深思熟虑？要记住 UBC的录取官，在每个申请季都将审理和对比上千份乃至上万份的材料。最能够脱颖而出的方式，就是保证 你所说的内容足够有意义和深刻。
4. 语言表达 最后，表达非常的重要。你如何来阐述自己的观点？希望大家在开始写之前，先问问自己这几个问题：我写 的这个Personal Profile，是否是真实和独特的？是否是用我自己的语言展示出来？我的这个表达，是否特别的 有意义，还是让人读后觉得枯燥无趣，无法留下印象？
